Mic erou: copilul care a inspirat o clasă întreagă să devină făcători de bine

Un copil naradian, aceasta este Maria. Și asta fiindcă Maria ne este un mic erou încă de la începutul pandemiei; atunci când totul era incert, instabil și înfricoșător, Maria a fost fetița de 9 ani care a insuflat energie și speranță pentru un “mai bine” în noi toți.

Un an mai târziu, am revenit în satul în care învață pentru a regăsi o aproape-adolescentă cu și mai mult curaj de înfrunta marea provocarea a școlii online și a consecințelor sale, însă cu o ascunsă îndoială de sine. Semn că pandemia nu i-a iertat nici pe cei mai zglobii și mai inocenți.

După un an de online, Maria ne-a întâmpinat cu aceeași inteligență sclipitoare în vorbe și cu o privire la fel de luminoasă, dezvăluind însă o maturizare timpurie, forțată de împrejurări.

Pandemia a însemnat izolare pentru foarte mulți copii, iar lipsa de interacțiune cu colegii a provocat schimbări majore pentru cei aflați la vârste-cheie în care au loc cele mai mari transformări și căutări de identitate. Pentru o parte din elevi, izolarea s-a manifestat în nivelul performanței lor la școală, provocând o scădere drastică de motivație și atenție.

N: Ce a însemnat pentru tine pandemia? Ai lipsit de la școală? Ai pierdut noțiuni importante din materie?

Maria: Nu ma simt in urma cu materia. Nu am lacune. Ce nu stiam mereu am intrebat-o pe mama si pe matusa mea si mi-au explicat. Dar a fost complicat. Nu prea mergea bine internetul și mereu se întâmpla să intre cineva în cameră să îmi distragă atenția. Dar nu vreau să mă plâng fiindcă mie mi-a fost bine, față de alți colegi.

Pentru Maria, izolarea a însemnat mai degrabă o căutare de sine. Descoperind despre sine că poate fi autotdidactă, ea a profitat de expunerea îndelungată la mediul online și a identificat moduri prin care să poată folosi situația creată de pandemie pentru a extrage lucruri pozitive. Așa a ajuns să învețe să cânte la orgă după tutoriale de pe YouTube, să deseneze pe pereți și pe CD-uri și să învețe engleză singură. Însă în căutarea identității Mariei, vom descoperi că o parte din ființa ei se află de fapt în sufletul fiecărui om cu care interacționează. Fiind liderul, “coroana clasei” așa cum o numește doamna învățătoare, ea este cea care dă tonul grupului. Superputerea Mariei este vizibilă în dragostea și grija pe care le-o poartă altora și în modul în care această afecțiune îi transformă pe cei din jur.

Un exemplu perfect este cazul lui Robert, coleg de clasă al Mariei și micul nostru erou a cărui superputere este literația. Ea a făcut parte din și chiar a condus această clasă de o solidaritate incredibilă, acest grup care i-a dat o capă de erou lui Robert atunci când nimeni altcineva nu îi oferea bunătate.

Maria: “Îl cunoșteam pe Robert de la grădiniță și colegii din clasa mea la fel. Știam că ceilalți copii care nu îl cunoșteau erau răi cu el, că este într-o situație mai grea și că trebuie ajutat și bineînțeles că l-am primit cu brațele deschise. Nu aș fi văzut rostul să îl excludem și toți colegii au simțit la fel.”

O generație de sacrifiu, o generație pierdută țării

Precum mulți alți tineri, situația pe care o observă în țară, carențele sistemului educațional pe care le-a îndurat personal în ultimul an, au determinat-o pe Maria să ne mărturisească faptul că este hotărâtă să părăsească țara la 18 ani.

Maria: “O să plec din România, asta mi-am pus în plan. Fiindcă nu se știe ce o să fie în viitor, dar deocamdată nu prea îți găsești job-uri de bază și simt că nu aș avea șanse aici pentru viitorul pe care mi-l doresc.”

Deși la o vârstă atât de fragedă, această perioadă de maturizare forțată au determinat-o să se gândească serios la viitorul ei și la direcțiile în care vrea să își investească talentele. Sute de mii de români au părăsit țara în ultimii ani din aceeași deziluzie, iar noi ne dorim ca noua generație să cunoască condiții mai fertile, un mediu în care să aibă încredere. De la ea putem învăța cu toții cât de important este un sprijin real, iar noi ne dorim să întruchipăm acest suport necondiționat pentru toți tinerii generației ei, după exemplul Mariei, care a reușit zilnic să își motiveze colegii de clasă, chiar și în pandemie.