„Nu pot ridica din umeri în fața elevilor, atunci când ei îmi cer să lucreze” – Otilia Nedelea, profa de info ce crede în potențialul elevilor ei și știe că performanța are nevoie de dotări, nu de sacrificii

Colegiul Ion C. Brătianu este probabil unul dintre cele mai importante licee teoretice din județul Argeș, rampa de lansare către facultăți prestigioase din lume pentru o mulțime de generații de elevi. Este liceul a cărui rată de promovabilitate la BAC este de 100% și la care se intră cu o medie de admitere foarte mare la evaluarea națională.

Informaticienii de la Brătianu sunt cei mai căutați

Colegiul Ion C. Brătianu este o emblemă a Piteștiului, motiv de mândrie pentru toți cei care i-au fost elevi și un vis împlinit pentru cei care au fost admiși. Este simbol al performanței academice și un reper în educație. Funcționează într-o clădire istorică, chiar în centrul orașului, o clădire emblematică pentru piteșteni și un reper cu tradiție. 

Generații întregi de tineri, absolvenți de Brătianu, s-au lăudat cu acest lucru la universități precum Harvard sau Cambridge. Anul trecut, numai dintr-o clasă de matematică – informatică, șapte copii au fost admiși cu brio la o universitate de renume din Olanda.

Dintr-o generație anterioară, o fostă elevă de la Brătianu a studiat la Oxford, după care s-a întors în țară și a creat Festivalul de Știință, un eveniment anual ce se ține în mai multe orașe din România și care aduce la aceeași masă somități din domeniul informaticii. În același timp, trebuie să menționăm de cât de bine sunt primiți foștii elevi de la Brătianu la Universitatea Politehnică din București, profesorii de aici spunând că sunt cel mai bine pregătiți la informatică.

Totuși, faima și stima pare că nu sunt suficiente, mai ales în aceste vremuri în care educația tradițională este depășită. E nevoie de tehnologie, dotări moderne și programe educaționale dedicate nevoilor copiilor de azi.

Laboratoare moderne pentru elevii de azi

Chiar dacă sunt atât de apreciați la universitățile la care ajung, școala nu le oferă cele mai bune dotări în materie de tehnologie. Acesta a fost și motivul pentru care profesorii de informatică au înscris semnalat nevoile școlii pe HartaEdu. 

Otilia Nedelea este profesor de informatică la Colegiul Ion C. Brătianu de 22 de ani. Când a început să predea în școală existau două laboratoare mici, asta deoarece era momentul în care românii abia începeau să folosească calculatoarele și internetul la job și se conturau primele idei despre ce ar însemna abilitățile digitale deprinse în școală. Între timp au apărut noi laboratoare, iar azi sunt patru săli mari, cu aproape 30 de calculatoare fiecare și trei cabinete mici, cu câte 12 calculatoare fiecare, acestea din urmă dedicate claselor cu profil de informatică intensiv.

Calculatoarele, așa cum știm cu toții, își pierd valoarea și funcționalitățile, fiind depășite de timp. Otilia Nedelea simțea de mult nevoia unor calculatoare noi, dar și a dotării laboratoarelor cu mobilier modular și a încercat toate variantele pentru a obține finanțare. Descoperind ceea ce face platforma HartaEdu, împreună cu alți doi profesori a înscris nevoile școlii pe platformă. 

Cei care au răspuns solicitării au fost partenerii noștri de la Green Horse Games – o companie românească de jocuri, cu oameni tineri şi dedicaţi, care înțeleg perfect nevoia digitalizării în şcoli.

Compania a achiziţionat până în prezent 6 calculatoare noi pentru laboratorul de informatică. Acest lucru reprezintă un pas important în asigurarea accesului la tehnologiile necesare dezvoltării abilităţilor digitale ale acestor elevi.

Fiecare contribuție contează și poate face o diferență semnificativă în viețile lor și în evoluția societății în ansamblu. Prin urmare, este important să fim cu toții conștienți de aceste nevoi și să ne implicăm în sprijinirea cauzelor care pot avea un impact pozitiv în comunitatea noastră.

„Nu pot ridica din umeri în fața elevilor, atunci când ei îmi cer să lucreze”

Am întrebat-o pe Otilia Nedelea ce a determinat-o să se implice și să își sacrifice timpul pentru a înscrie alerte pe HartaEdu, iar răspunsul a fost impresionant: 

„Mă afectează în mod direct lipsa tehnologiei și e un subiect destul de delicat. Nu pot ridica din umeri atunci când elevii îmi cer să lucreze, iar eu nu am un calculator performant care să le faciliteze nevoia lor de învățare și pe care să-l pun la dispoziție”.