Dacă vreodată simți frustrare legată de orice nu merge bine în sistemul educațional românesc, îți recomand o convorbire cu Adriana Iancu, directoarea Școlii gimnaziale 206 din București. Profesoară de limba română, cu o voce caldă și blândă, știe cum să pune lucrurile în context astfel încât, la finalul discuției să fii mult mai încrezător.

A terminat facultatea de Litere și este cercetător la bază, munca în domeniul cercetării rămânând una dintre marile sale pasiuni. Spune că școala a ales-o, nu ea a ales să fie profesor, însă ceea ce face azi pentru școala din Drumul Taberei, o face cu dedicare și suflet.

A învățat ce înseamnă legătura cu comunitatea în mediul privat și s-a întors să o valorifice în școala ei

„Mi-am dorit să urnesc lucrurile”, spune Adriana Iancu întrebată fiind de ce a ales postul de director al școlii. „Veneam din mediul privat, o experiență care m-a învățat anumite elemente ce le-am purtat în suflet până m-am întors să le aplic în școala mea”. Primul dintre ele a fost legătura strânsă cu comunitatea, pe care și-a dorit să o împrumute din privat. Astfel că a înființat o asociație a părinților și a căutat toate mijloacele prin care să-i poată implica în activitățile școlii.

Astfel că părinții au amenajat sala de mese, tot ei, împreună cu profesorii și elevii reamenajează curtea școlii și sunt mereu aproape de tot ceea ce se întâmplă. De asemenea, nu lipsesc niciodată de la serbări, adunări și activități de familie în școală.

La școala 206 din București este „cea mai frumoasă zonă de activități și evenimente din întreg cartierul”, însă nu are un sistem bun de sonorizare.

„Degeaba ne strângem și facem acțiuni cu părinții, dacă nu ne aude nimeni”. De aceea, directoarea a înscris școala în campania „Împreună pentru școala noastră”. Vrea să strângă bani, să poată cumpăra acest sistem de sonorizare, la fel cum își dorește să aibă și un sistem de climatizare în sala de mese.

Tot împreună cu părinții și elevi, profesorii pregătesc azi cele mai frumoase obiecte pe care le vor licita pe data de 18 decembrie, la Târgul de Crăciun, organizat în același timp cu alte 59 de școli din țară.

Iar noi putem să ajutăm pentru că și această comunitate ajută ori de câte ori are ocazia.

Donează aici

Anul trecut, de exemplu, au organizat un eveniment caritabil și toți banii strânși au fost direcționați către o profesoară, bolnavă de cancer. Iar acesta eveniment nu este singular.

Povestea școlii prin ochii elevilor

La Evaluarea națională, anul trecut, mediile s-au încadrat între 8,70 și 9 și niciun copil nu a luat notă sub 5. Aceste rezultate sunt influențate de profesori și susținute de părinți.

Mihai, de exemplu, este elev în clasa a VIII-a, un copil exceptional, Campion Mondial si Campion European la Karate, rezultate pentru care muncește din greu, cu multe sacrificii.

De parcă nu ar fi destul, este un elev de nota 10, ținând pasul cu brio în ambele direcții, iar modestia și bunul simt îl caracterizează perfect.

Bianca Iulia, elevă în clasa a VII- a C, este medaliată la Olimpiada Națională de Geografie în clasele V- VI.

Ștefan Andrei, elev în clasa a VIII-a A este și el medaliat la Olimpiada Națională de Geografie în clasele V-VII.

Sunt elevi pasionați de geografie care știu că frumusețea acestei discipline o găsești atât la altitudini de peste mii de metrii, dar și la adâncimi de zeci de metrii. Întotdeauna au știut că succesul înseamnă urcușuri dar și coborâșuri, iar când a fost greu, dar și mai puțin greu, s-au gândit la apa care curge și întâmpină când roci mai ușor de străbătut, când roci mai greu de pătruns și nu au renunțat! Au continuat pentru că au înțeles că important este să ajungi să finalizezi drumul pe care îl străbați!

„Cu ambiție nemărginită precum Universul,au reușit să fie primii așa cum este Everestul, cel mai înalt munte! Dorința lor este de a continua sa obțină premii la fel de importante, poate, sa umple Oceanul Planetar”, povestește profesoara lor de geografie..

Ei sunt numai trei dintre elevii școlii 206 din București. Ca ei mai sunt alți 230, la fel de pasionați, la fel de dedicați și conștiincioși și cu aceeași mare dorință în suflet: să aibă toate condițiile la școală. Haideți să-i ajutăm.